Iga-aastane ühine ettevalmistus enne uue õppeaasta algust on saanud Lääneranna Gümnaasiumis heaks traditsiooniks. See on aeg, mil kõigi koolimajade töötajad saavad kokku, et jagada kogemusi, arutada olulisi teemasid ja seada ühiselt sihte algavaks kooliaastaks.
24.–25. augustil viisid ühised tegemised meid Ida-Virumaale, kus kahe päeva sisse mahtus kohtumisi, arutelusid, uusi teadmisi ning tutvumist piirkonna kultuuri ja ajalooga.
Kahe päeva jooksul külastasime Kohtla-Järve Gümnaasiumi ja Narva Eesti Gümnaasiumi. Mõlemas koolis tutvustati meile koolimaja, õppekorraldust ja kooli eripära ning meil oli võimalus küsida, arutleda ja kolleegidega kogemusi vahetada. Uute ja nüüdisaegsete koolimajadega tutvumine pakkus rohkelt mõtteainet ka meie enda kooli õppekeskkonna ja töökorralduse üle mõtlemiseks. Mõlemas koolis saime proovida ka koolilõunat. Kutsusime omalt poolt mõlema kooli kolleegid ka Lääneranna Gümnaasiumisse külla, et kogemuste vahetamine saaks jätkuda ka edaspidi.
Oluline osa oli ühine koolitus, mille viisid läbi meie kooli tugispetsialistid. Keskendusime tuge vajavate õpilaste märkamisele ja toetamisele nii teoreetilisest kui ka väga praktilisest vaatenurgast. Ühiselt vaatasime üle ka vajaliku dokumentatsiooni korrektse täitmise ning arutasime töö käigus tekkinud küsimusi ja erinevaid olukordi.
Just sellised ühised arutelud on väärtuslikud, sest parimad lahendused sünnivad sageli kolleegide kogemustest. Meie kooli eri koolimajades on palju teadmisi ja häid praktikaid ning koos õppides ja üksteist toetades saame neid paremini kogu kooli heaks kasutada.
Väljasõidu jooksul toimus ka uue õppeaasta esimene ühine koosolek. Rääkisime algava õppeaasta olulisematest teemadest, projektidest ja sündmustest ning vaatasime üle möödunud õppeaasta rahuloluküsitluste tulemused. Nii saime enne õpilaste kooli saabumist ühiselt uueks õppeaastaks häälestuda ja luua kõigi koolimajade vahel ühise infovälja.
Tööprogrammi täiendas tutvumine Ida-Virumaa kultuuri- ja ajaloopärandiga. Narvas jagunesime vastavalt valikule kaheks: üks osa töötajatest külastas koos giidiga Narva linnust, teine Kreenholmi manufaktuuri.
Narva linnuses viis giid meid rännakule läbi Narva pika ja mitmekihilise ajaloo. Saime teada, kuidas on sajandite jooksul kujunenud nii linnus kui ka selle ümber kasvanud linn ning millist rolli on Narva asukoht piiril linna arengus mänginud. Juttu tuli erinevatest valitsejatest ja ajastutest, sõdadest ning sellest, kuidas need on mõjutanud Narva linna ja siinsete inimeste elu. Linnuse müüride vahelt avanev vaade Narva jõele ja teisel kaldal asuvale Ivangorodi kindlusele muutis kuuldud ajaloo eriti hästi tajutavaks.
Kreenholm jättis võimsa mulje. Kunagine hiiglaslik tekstiilitööstus, kus töötasid tuhanded inimesed ja mille tegevus kujundas terve piirkonna elu, jutustab tänapäeval hoopis teistsugust lugu. Ajalooliste hoonete mastaapsus ning teadmine sellest, milline elu ja tootmine seal kunagi käisid, muutsid külastuse tõeliselt muljetavaldavaks.
Narvas tajusime väga vahetult ka Eesti geograafilist asukohta. Narva jõe kaldal seistes on hästi näha, kui lähedal asub Venemaa ja kui kitsas on kahe riigi vahele jääv jõgi. Piiriposti juures tehtud ühine foto sai seetõttu meie jaoks pisut suurema tähenduse kui lihtsalt üks reisipilt. On põhjust väärtustada ja hoida seda, mis meil Eestis on.
Koduteel jõudsime tutvuda veel Sillamäe promenaadiga ja peatuda Valaste joa juures.
Kaks päeva Ida-Virumaal pakkusid meile uusi teadmisi, uusi vaatenurki ja palju võimalusi kolleegidega kogemusi vahetada. Eelkõige kinnitas väljasõit taas, kui oluline on suure ja mitmes koolimajas tegutseva koolina aeg-ajalt päriselt kokku tulla. Koos õppides, arutades ja üksteise kogemustest tuge saades loome tugevama ühise kooli.
Uuele õppeaastale läheme vastu uute mõtete, ühiste kokkulepete ja teadmisega, et meie suurim ressurss on inimesed, kes on valmis üksteiselt õppima ja üksteist toetama.
